城乡距离不是18年 如何破解留守儿童教育问题-pg电子娱乐平台
2017-04-21 13:31:20
来源:
作者: 编辑:qysb005
找到教学方法之后,教学工具还是个问题。对于农村的孩子们而言,电脑是个可望而不可及的东西,有些家庭连复读机都不知道,买磁带、随身听等学习用品的可能性几乎是零。于是,靖老师和微机课老师商量,将英语教育与电脑学习结合起来,利用电脑课的时间,让孩子们登录一起作业网,完成家庭作业。同时进行与教材配套的同步语音练习,接触纯正的英语。“能让这群远离城市的村子孩子享受‘家庭教师式’的单独辅导和趣味化的英语学习机会,我非常开心”。另外,靖老师还会通过一起作业平台,对学习主动、表现优秀的学生进行及时的奖励。“学豆是学生最喜欢的奖品,为了获得一枚小小的学豆,孩子们认真地完成每一项作业。甚至有些平时不努力、爱捣蛋学生,也在学豆的激励下,逐渐变得爱学习了。”
让留守儿童享受个性化教育
除了提升农村地区教学质量问题,在线教育最酷的地方还在于,它将知识和信息跨越时空的限制覆盖到农村的各个角落,让家庭教育严重缺失的留守儿童们也能享受到个性化教学。江苏省泰州市姜堰区第二实验小学教育集团三水校区,正位于城乡结合部,这里的留守儿童高达 50%,许多家庭留下空巢老人照顾留守儿童。
面对隔代教育的难题 ,教育孩子的重任落在了学校和老师身上。据小学五年级数学老师朱国山介绍说,农村学校师资有限,一个老师通常要兼顾几个班级的课程,再加上日常的繁重备课、作业批改等工作,老师通常都是有心无力,想要去照顾到每一个学生,但是限于时间和精力,又没办法做到对每个学生进行指导。
在一次研讨会中,被同行的老师介绍了“一起作业”,朱老师抱着试一试的心态开始使用,发现很多问题一下子就迎刃而解了。朱老师介绍说,“在手机上布置作业,不仅减轻了老师批改作业的负担,一起作业还会把学生的作业数据做成一份报告,这样老师就能一目了然地了解每个学生的作业情况,比如知识点掌握情况、学习中的薄弱环节等。实际上,一起作业大数据是帮助老师为每一个学生建立了一个个性化档案。每个学生的情况也各有不同,比如,后进生学生通常胆小、羞涩,对学习没有信心,更需要老师的鼓励和关心,优秀学生则需要老师激发他们不断上进……通过一起作业的报告,老师就可以更了解孩子的长处和短板,对他们进行针对性的辅导”。
“希望这些留守儿童们的家长,即便在外务工,也可以通过孩子的个性化学习报告,及时了解孩子学习情况,加强与学校老师沟通,缓解孩子们由于亲情缺失、家庭教育缺失所造成的身心问题”,朱老师意味深长地说。
对于边远地区的师生们,类似一起作业的在线教育平台,不仅为老师们提供了提高自身教学水平机会,也在一定程度上让学生们享受到优质、均衡的教育资源,为每位学生的出彩人生提供了“入场券”。可见,在线教育最大的受惠者是教育资源、信息相对匮乏的地区和人群,教育公平不能只靠“人”,仅仅期待或呼吁更多的支教老师的投入,在师资缺乏的地方,更需要互联网教育产品来架起城乡沟通的桥梁,捍卫教育公平。
企业时报pg电子模拟器网站入口的版权与免责声明:
1、企业时报所有内容的pg电子模拟器网站入口的版权均属于作者或页面内声明的pg电子模拟器网站入口的版权人。未经企业时报的书面许可,
任何其他个人或组织均不得以任何形式将河南企业网的各项资源转载、复制、编辑或发布使用于其他任何场合;不得把其中任何形式的资讯散发给其他方,
不可把这些信息在其他的服务器或文档中作镜像复制或保存;不得修改或再使用企业时报的任何资源。若有意转载本站信息资料,
必需取得企业时报书面授权。否则将追究其法律责任。
2、已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:企业时报”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
3、凡本网注明“来源:xxx(非企业时报)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,
并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。本网转载其他媒体之稿件,意在为公众提供免费服务。如稿件pg电子模拟器网站入口的版权单位或个人不想在本网发布,
可与本网联系,本网视情况可立即将其撤除。